2026. فاعلية استراتيجية تدريسية وفقاً لنظرية التعلم التحويلي في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات . Nanar Journal for Humanities and Social Scienes. 1, خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا (Jan. 2026), 216–231. DOI:https://doi.org/10.64002/vymfz923.