[1]
2026. فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على أنموذج (wittrock) البنائي في التحصيل والتفكير التحليلي في مادة الرياضيات لطالبات المرحلة الثانوية. Nanar Journal for Humanities and Social Scienes. 1, خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا (Jan. 2026), 296–312. DOI:https://doi.org/10.64002/8e8qaq33.