فاعلية استراتيجية تدريسية مقترحة على وفق أنموذج رينزولي في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات الرابع علمي . N. J. 2026, 1 (خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا), 234-249. https://doi.org/10.64002/pmhpqe18.