فاعلية استراتيجية البحث عن النصف الآخر في فجوة الإنـجاز لدى طالبات الصف الأوَّل المتوسط. N. J. 2026, 1 (خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا), 386-400. https://doi.org/10.64002/cja8kh28.