1.
أثر استراتيجية تمثيلية الظلال في تنمية مهارات الكتابة لدى تلاميذ الصم والبكم. N. J. 2026;1(خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا):66-82. doi:10.64002/yw1ndt47