1.
أثر استراتيجية الصف المقلوب في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الفيزياء واستبقاء المعلومات لديهم. N. J. 2026;1(خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا):916-935. doi:10.64002/azg42497