فاعلية استخدام استراتيجية المجموعات في تحصيل مادة الفيزياء لدى طالبات الصف الرابع العلمي. (2026). Nanar Journal for Humanities and Social Scienes, 1(خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا), 940-959. https://doi.org/10.64002/9ydg1z55