أثر استراتيجية KUD في تحصيل مادة علم األحياء لدى طالبات الصف الخامس العلمي. (2026). Nanar Journal for Humanities and Social Scienes, 1(خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا), 102-123. https://doi.org/10.64002/ywf8hp15