اثر استراتيجية قوة التفكير في التفكير الترابطي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. Nanar Journal for Humanities and Social Scienes, [S. l.], v. 1, n. خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا, p. 126–146, 2026. DOI: 10.64002/ep6f3108. Disponível em: http://nanar-journal.hilla-unc.edu.iq/index.php/nanar/article/view/177. Acesso em: 1 feb. 2026.