“فاعلية استراتيجية التدريس الوسيط (MIT) في تحصيل مادة الفيزياء واليقظة الذهنية لدى طالبات الصف الثاني متوسط”, N. J., vol. 1, no. خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا, pp. 634–658, Jan. 2026, doi: 10.64002/8je7e525.