[1]
“فاعلية استراتيجية اوجد الخطأ في تحصيل مادة الفيزياء والتفكير الموضوعي لدى طلاب الصف الرابع العلمي”, N. J., vol. 1, no. خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا, pp. 664–682, Jan. 2026, doi: 10.64002/xackzg70.