“أثر استراتيجية تمثيلية الظلال في تنمية مهارات الكتابة لدى تلاميذ الصم والبكم”. Nanar Journal for Humanities and Social Scienes 1, no. خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا (January 27, 2026): 66–82. Accessed February 1, 2026. http://nanar-journal.hilla-unc.edu.iq/index.php/nanar/article/view/184.