فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على التعلم الذكي في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الرياضيات. N. J. 2026;1(خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا):110-124. doi:10.64002/qh8hsb25