أثر التغذية الراجعة الفورية على أداء تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم. Nanar Journal for Humanities and Social Scienes, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 802–824, 2025. DOI: 10.64002/96j9qe24. Disponível em: https://nanar-journal.hilla-unc.edu.iq/index.php/nanar/article/view/450. Acesso em: 28 jul. 2026.