“استراتيجيات ما وراء المعرفة وعلاقتها بالوعي الذاتي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدارس المتفوقين والمتميزين: وزارة التربية – الكلية التربوية المفتوحة -مركز بابل الدراسي، العراق”. Nanar Journal for Humanities and Social Scienes, vol. 2, no. 1, Mar. 2026, pp. 329-60, https://doi.org/10.64002/wz63aa11.