“فاعلية استراتيجية (PENTA GRAM ) في تحصيل مادة التعبير عند طلاب الصف الثاني متوسط”. Nanar Journal for Humanities and Social Scienes, vol. 1, no. 4, Feb. 2026, pp. 358-7, https://doi.org/10.64002/v7f94848.