فاعلية استراتيجية التدريس الوسيط (MIT) في تحصيل مادة الفيزياء واليقظة الذهنية لدى طالبات الصف الثاني متوسط. N. J. [Internet]. 2026 Jan. 27 [cited 2026 Jul. 28];1(خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا):634-58. Available from: https://nanar-journal.hilla-unc.edu.iq/index.php/nanar/article/view/223