فاعلية استراتيجية تدريسية وفقاً لنظرية التعلم التحويلي في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات . N. J. [Internet]. 2026 Jan. 27 [cited 2026 Feb. 1];1(خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا):216-31. Available from: http://nanar-journal.hilla-unc.edu.iq/index.php/nanar/article/view/191