1.
فاعلية استراتيجية تدريسية وفقاً لأنموذج (Thelen) التحري الجماعي في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات. N. J. [Internet]. 2026 Jan. 27 [cited 2026 Feb. 1];1(خاص ببحوث المؤتمر العلمي الدولي الرا):318-36. Available from: http://nanar-journal.hilla-unc.edu.iq/index.php/nanar/article/view/201