“فاعلية استراتيجية (PENTA GRAM ) في تحصيل مادة التعبير عند طلاب الصف الثاني متوسط”. Nanar Journal for Humanities and Social Scienes 1, no. 4 (February 25, 2026): 358–378. Accessed February 26, 2026. https://nanar-journal.hilla-unc.edu.iq/index.php/nanar/article/view/276.