سسيولوجية المواطنة والمسؤولية الاجتماعية في العراق
DOI:
https://doi.org/10.64002/c1f9b679Keywords:
الاعلام، التنشئة، التأثيرAbstract
خلصت الدراسة إلى أن تعزيز الوعي المجتمعي يُعد أمرًا بالغ الأهمية، إذ يسهم في تنمية إدراك الأفراد لحقوقهم وواجباتهم، مما يؤدي إلى تعزيز تماسك المجتمع واستقراره وتطوره. وتؤدي المؤسسات التربوية والإعلامية – لا سيما المدارس والأُسر ووسائل الإعلام – دورًا محوريًا في غرس قيم المواطنة الإيجابية وتنمية الإحساس بالمسؤولية لدى الأفراد، وخصوصًا فئة الشباب. كما أن المشاركة المجتمعية والعمل التطوعي يسهمان في دعم التنمية الاجتماعية المستدامة والحد من التحديات المرتبطة بالفقر. ومع ذلك، فقد أشارت الدراسة إلى وجود عدد من العوائق التي تواجه المواطنة الفاعلة، من أبرزها ضعف الوعي، وغياب القدوة، وشيوع اللامبالاة، وهي عوامل تستدعي تدخلات مدروسة ومركّزة لمعالجتها بفعالية